如果想更好的了解员工，可以参考一下几个方面来测评员工的素质： 1、素质测评与绩效测评相结合。素质测评是一个人的德、能、识、体的素质测评，而绩效测评是一种业绩实效的考查评定。素质与绩效为表里，素质是取得绩效的条件保证。 2、客观测评与主观测评相结合。素质测评过程中，既要尽量采用客观的测评手段与方法，又不能忽视主观性综合评定的作用。 3、定性测评与定量测评相结合。定性测评就是采取给验判断与观察的方法，侧重从行为的性质方面对素质进行测评，而定量测评，就是采取量化的方法，侧重从行为的数量特点方面对素质进行测评。 4、分项测评与综合测评相结合。所谓分项测评，是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评，然后将测评结果简单相加。所谓综合测评，则是对综合素质的各个方面进行整体系统的测评。 5、静态测评与动态测评相结合。静态测评是指被测评者已形成的素质水平的分析评判，优点是便于横向比较，但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋向。动态测评则是根据素质形成与发的过程而不是结果进行的素质测评，有利于了解被测评者素质的实际水平。有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是不便于相互比较。（在素质测评中，既要看目前所达到的水平标准，又要看过去的基础与将来发展的潜能。因此，应把静态测评与动态测评相结合，如很多企业在招聘时，既采取问卷、考试等统一的静态形式，又采取评价中心、面试等动态的方法来测评人的素质）。